Soal & Kunci Jawaban Pelatihan Mandiri Seri Pelatihan Meningkatkan Praktik Mengajar yang Berpusat pada Peserta Didik - Apa sih yang dikejar dikala mengajar? Nilai belum dewasa bagus? Kompetensi tercapai? Pilih mana: berguru untuk merencanakan anak mengahadapi cobaan atau merencanakan anak untuk hidup dan mengantarnya menuju masa depan sesuai kebutuhannya? Jawaban dari pertanyaan tersebut akan ditemukan pada Seri Pelatihan Meningkatkan Praktik Mengajar yang Berpusat pada Peserta Didik ini.
Pelatihan ini membahas empat tujuan yakni :
- Memahami cara merencanakan pembelajaran di Kurikulum Merdeka: mengenal Capaian Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran, dan Modul Ajar.
- Belajar merencanakan dan menggunakan hasil asesmen dalam Kurikulum Merdeka.
- Memahami cara bikin kelas Merdeka Belajar lewat pembelajaran berdiferensiasi.
- Mempelajari bagaimana menerapkan ragam seni administrasi pembelajaran dan asesmen yang berpusat pada penerima didik.
2. Modul 2 Merancang Pembelajaran SMP/Paket B
3. Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran SMP-SMA/SMK
B. Tujuan 2 : Belajar Menyiapkan dan Menggunakan Hasil Asesmen Dalam Kurikulum Merdeka.
Pada Tujuan 2 ini, penerima Pelatihan Mandiri akan mempelajari Topik Asesmen Sekolah Menengah Pertama - SMA/SMK/ Paket B - C yang berisi tiga (3) modul. Dan berikut ini yakni Soal & Jawaban Topik Asesmen Sekolah Menengah Pertama - SMA/SMK/ Paket B - C seluruh modul :
1. Modul 1 Memahami Asesmen
2. Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP-SMA/SMK/Paket B-C
3. Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen Sekolah Menengah Pertama dan SMA/SMK/Paket B-C
C. Tujuan 3 : Memahami Cara Menciptakan Kelas Merdeka Belajar Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi.
Pada Tujuan 3 ini, penerima Pelatihan Mandiri akan mempelajari Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid Sekolah Menengah Pertama - SMA/ Paket B-C yang berisi tiga (3) modul. Dan berikut ini yakni Soal & Jawaban Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid Sekolah Menengah Pertama - SMA/ Paket B-C seluruh modul :
1. Modul 1 Memahami Murid
2. Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi
3. Modul 3 Penguatan Literasi Sekolah Menengah Pertama dan SMA
D. Tujuan 4 : Mempelajari Bagaimana Menerapkan Ragam Strategi Pembelajaran dan Asesmen yang Berpusat Pada Peserta Didik.
(belum ada modul)
Demikian gunjingan mengenai Jawaban Seri Pelatihan Jawaban Seri Pelatihan Meningkatkan Praktik Mengajar yang Berpusat pada Peserta Didik yang sanggup idn.paperplane-tm.site bagikan, biar ada faedah didalamnya dan terima kasih.
Sumber https://www.sinau-thewe.com
0 Komentar untuk "Jawaban Seri Training Mengembangkan Praktik Mengajar Yang Berpusat Pada Penerima Didik"