Berikut ini bukan syarat terbentuknya negara menurut Pasal 1 Konvensi Montevideo adalah... a. memiliki angkatan bersenjata b. penduduk yang tetap c. wilayah tertentu d. pemerintahan yang berdaulat e. memiliki kedaulatan Jawaban A |
Salah satu peninggalan pendudukan Jepang yang hingga kini masih dilestarikan oleh bangsa Indonesia yakni eksistensi tonarigumi atau rukun tetangga (RT). Apabila ditelaah lebih lanjut berikut ini yang bukan tujuan tonarigumi pada waktu itu adalah.. a. mengorganisasi seluruh penduduk menjadi sel-sel b. menjalankan mobilisasi penduduk c. menjalankan indoktrinasi propaganda Jepang d. menjalankan penangkapan terhadap penduduk yang dicurigai e. menjalankan pelaporan keadaan pedesaan ssetiap minggu Jawaban C |
MIAI pada masa pendudukan Jepang diperbolehkan meningkat karena... a. memerlukan tokoh nasionalis di aneka macam bidang pemerintahan b. Islam yakni agama lebih banyak didominasi di Indonesia c. Jepang memerlukan bantuan dan tenaga umat Islam d. mereka tidak berpolitik e. MIAI ialah organisasi yang memiliki visi yang tegas Jawaban C |
Kesatuan berikut ini terbuat Jepang dengan tujuan untuk melatih cowok Indonesia biar bisa menjaga tanah airnya dari serangan Sekutu adalah... a. Seinendan b. Keibondan c. Fujinkai d. Heiho e. Peta Jawaban E |
Organisasi pergerakan yang masih diperkenankan aktif pada zaman Pendudukan Jepang adalah... a. Sumatra Thawalib b. Muhammadiyah c. Nahdlatul Ulama d. Jong Islamieten Bond e. Majelis Islam A'la Indonesia Jawaban E |
Untuk menerima sokongan rakyak Indonesia, Jepang membentuk suatu asosiasi yang dinamakan Gerakan Tiga A (3A). Perkumpulan ini dibikin pada tanggal 29 Maret 1942. Sebagai pemimpin Gerakan Tiga A, kepingan propaganda Jepang (Sedenbu) menunjuk mantan tokoh Parindra Jawa Barat, yakni Mr. Syamsuddin selaku ketua dengan dibantu K. Sutan Pamuncak dan Moh. Saleh. Namun, Gerakan Tiga A disambut hirau taacuh oleh bangsa Indonesia karena... a. para pengurusnya yakni tokoh-tokoh yang pro Jepang b. keanggotaanya cuma untuk kalangan tertentu saja c. para pengurusnya kurang dimengerti bangsa Indonesia d. organisasi tersebut tidak menyebar hingga ke daerah e. sungguh dikendalikan oleh Sendenbu Jawaban C |
Wilayah kabupaten pada masa penjajah Jepang dipimpin oleh pejabat yang disebut... a. syuco b. syico c. kenco d. sonco e. kuco Jawaban C |
Isi perjanjian Renville sungguh merugikan bangsa Indonesia sebab... a. ada orang Indonesia yang berpihak terhadap Belanda b. kekuatan Belanda kian besar c. wilayah Indonesia kian sempit d. Indonesia dikucilkan oleh negara-negara anggota PBB e. Amerika Serikat memveto putusan DK PBB Jawaban C |
Hal yang boleh dibahas atau dirundingkan dalam Chuo Shangi in antara lain... a. pengembangan pemerintahan militer b. kemerdekaan Indonesia c. pemerintahan Indonesia d. kandidat para pemimpin Indonesia e. persatuan Indonesia Jawaban A |
Jepang sukses merusak Pangkalan Angkatan Laut Amerika Serikat di Hawaii pada tanggal... a. 12 Februari 1941 b. 16 Oktober 1941 c. 7 Maret 1941 d. 7 Desember 1941 e. 7 Desember 1942 Jawaban D |
Jepang mendarat pertama kali di Indonesia pada 11 Januari 1942 di Pulau... a. Sumatra b. Jawa c. Sulawesi d. Maluku e. Kalimantan Jawaban E |
Di masa pendudukan Jepang, acara pendidikan formal di sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena... a. pendidikan cowok terkonsentrasi untuk kebutuhan militer b. banyak sekolah hancur lantaran Perang Asia Timur Raya c. sekolah dianggap selaku sumber pemberontakan d. tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indonesia e. guru-guru menjalankan agresi mogok menuntut kesejahteraan Jawaban A |
Jepang mendirikan Keimin Bunkei Shidoso dengan tujuan... a. bikin lapangan kerja bagi romusa b. mengamankan pertahanan di tingkat desa c. mendukung kegiatan propaganda Jepang d. menyosialisasikan kebijakan sekerei e. memantau karya para seniman Jawaban E |
Upacara pengakuran kedaulatan Indonesia oleh pemerintah Belanda dijalankan serempak di Belanda dan di Indonesia pada... a. 17 Agustus 1945 b. 18 Agustus 1945 c. 27 Desember 1949 d. 17 Desember 1949 e. 25 Desember 1949 Jawaban C |
Perundingan yang mendorong adanya pengesahan kedaulatan RI adalah... a. tawar menawar Renville b. konferensi meja bundar c. tawar menawar linggarjati d. tawar menawar roem-roijen e. konferensi inter-Indonesia Jawaban D |
Berikut pola bentuk sokongan Australia terhadap kemerdekaan Indonesia adalah... a. mengirim persenjataan ke TNI b. bersedia menjadi wakil Indonesia di KTN c. meveto hasil putusan PBB yang memihak belanda d. menjadi tempat konferensi Indonesia-Belanda e. menolak perintah Sekutu menguasasi Indonesia Timur Jawaban B |
Naskah pengesahan kedaulatan Indonesia ditandatangai di Den Haag oleh... a. Ratu Elisabeth dan Ir Soekarno b. Perdana Menteri Willem Drees dan Ir. Soekarno c. Sultan Hamengku Buwana IX dan A.H.S. Lovink d. Ratu Juliana dan Drs. Moh Hatta e. Sultan Hamengku Buwana IX dan Ratu Juliana Jawaban D |
Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia disusun dengan mengedepankan semangat persatuan dan kesatuan bangsa. Teks proklamasi Kemerdekaan Indonesia memang cuma beberapa kalimat, tetapi mengandung makna yang luar biasa. Apabila ditelaah lebih mendalam, maka kalimat kedua dalam teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia mengandung makna... a. kemauan bangsa Indoensia untuk memutuskan nasibnya sendiri b. upaya merebut kekuasaan dari Jepang yang kalah berperang c. puncak usaha bangsa Indonesia sehabis sekian usang hidup dalam penjajahan d. upaya pemindahan kekuasaan dan yang lain mesti dijalankan secara cermat dan cepat e. Soekarno-Hatta memproklamasikan kemerdekaan atas nama bangsa Indonesia Jawaban D |
Delegasi Indonesia dalam tawar menawar Linggajati pada bulan November 1946 dipimpin oleh... a. Moh. Roem b. Moh. Hatta c. Amir Sjarifudin d. Sutan Sjahrir e. Sjarifudin Prawiranegara Jawaban D |
Piagam PBB yakni konstitusi PBB yang ditandatangani di Kota... a. San Francisco b. New York c. Jenewa d. London e. Roma Jawaban A |
Negara yang pertama kali meratifikasi Piagam PBB adalah... a. Swiss b. Inggris c. Amerika Serikat d. Uni Soviet e. Prancis Jawaban C |
Dalam persidangan United Nations Conference on International Organization (UNCIO) yang lalu melahirkan piagam PBB, negara yang mendukung bahwa setiap bangsa yang terjajah itu berhak merdeka adalah... a. Inggris b. Denmark c. Prancis d. Amerika Serikat e. Belanda Jawaban E |
Kedatangan pasukan Jepang disambut bangga rakyat Indonesia karena... a. menjalankan pendidikan umum b. membebaskan dari penjajahan Belanda c. kemakmuran merata bagi seluruh rakyat Indonesia d. akan membangun teknologi dan militer kuat e. bahu-membahu menguasai dunia Jawaban B |
Tujuan pemerintah Jepang membentuk Putera adalah... a. menyebarkan kesadaran politik para pemuda b. melatih militer kaum muda pribumi c. membujuk kaum nasionalis sekuler dan intelektual untuk membantunya d. menetralisir kecurigaan terhadap Jepang e. membujuk kaum nasionalis Islam untuk membantunya Jawaban D |
Belanda menandatangani perjanjian penyerahan kekuasaan terhadap Jepang di daerah... a. Tuntang, Salatiga b. Linggajati, Cirebon c. Kalijati, Subang d. Rengasdengklok, Kerawang e. Batavia Jawaban C |
Berikut ini cara Jepang untuk menawan simpati rakyat Indonesia yaitu... a. semua organisasi bebas beraktivitas b. bangsa Indonesia diikutsertakan dalam organisasi baru c. membolehkan organisasi Islam tetap berdiri d. menyampaikan propaganda palsu e. bahasa Indonesia digunakan dalam pendidikan Jawaban A |
Setelah menguasai Indonesia, Jepang membentuk pemerintahan... a. sipil b. darurat c. campuran d. militer e. boneka Jawaban D |
Pada masa pemerintahan militer Jepang, ada dua kawasan di Indonesia yang masuk kochi (daerah istimewa) yakni... a. Aceh dan Yogyakarta b. Aceh dan Jakarta c. Surakarta dan Aceh d. Surakarta dan Yogyakarta e. Surakarta dan Jakarta Jawaban E |
Sesudah Jepang menerima penyerahan kekuasaan dari tangan Belanda, wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga pemerintahan militer yang masing-masing pemerintahan dipelalai oleh... a. shogun b. gunseikan c. daidanco d. shondanco e. syukokan Jawaban B |
Berikut ini bukan tergolong penyebab perjalanan demokrasi pada masa Orde Baru dianggap gagal adalah... a. rotasi kekuasaan direktur nyaris dibilang tidak ada b. rekrutmen politik yang tertutup c. pembangunan dititikberatkan pada sektor pertanian d. pemilu yang jauh dari semangat demokratis e. tumbuhnya KKN yang merajalela Jawaban C |
Sistem demokrasi terpimpin yang dijalankan oleh pemerintah Indonesia ialah metode demokrasi yang dipimpin oleh... a. kabinet b. Parlemen c. DPRIS d. MPRIS e. Pemimpin Besar Revolusi Jawaban E |
Inti dari Isi Petisi Soetardjo yakni tuntutan agar... a. Indonesia diberi Parlemen b. Indonesia diberi kemerdekaan penuh c. Indonesia diberi keleluasaan memutuskan masa depan d. Indonesia diberi pemerintahan otonom secara bertahap e. organisasi pergerakan diberi fleksibilitas berpolitik Jawaban D |
Berikut ini bukan tujuan pemilu yang dilaksanakan negara demokrasi adalah... a. kegiatan berkala tahunan b. menjalankan kedaulatan rakyat c. memutuskan anggota legislatif dan Presiden beserta wakilnya d. perubahan personel pemerintahan secara kondusif dan damai e. perwujudan hak asasi masyarakat Jawaban A |
MATERI |
DUKUNG KAMI
SAWER Ngopi Disini.!
Merasa Terbantu Dengan artikel ini? Ayo Traktir Kopi Dengan Cara Berbagi Donasi. Agar Kami Tambah Semangat. Terimakasih :)
0 Komentar untuk "Soal Opsi Ganda Wacana Bangsa Indonesia Menggapai Kemerdekaan"