Sahabat Edukasi yang berbahagia… Sebagai tindak lanjut dari perubahan atau revisi kurikulum 2013 yang berkembang selama ini, tim penyusun melanjutkan penyusunan Buku Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti bagi siswa serta pegangan guru, dengan beberapa perubahan dan penyesuaian, baik berupa isi atau materi maupun kelengkapan penilaian.
Buku guru dimaksudkan untuk membantu guru supaya bisa mengajar pendidikan Agama Nasrani dengan baik menurut kurikulum yang gres ini. Buku guru ini berisi aktivitas pembelajaran yang mendasarkan diri pada pendekatan kateketis dan saintifik, sebagai kekhasan Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti serta kekhasan Kurikulum tahun 2013. Dalam hal ini, guru membantu penerima didik untuk:
1. Mengamati realitas pengalaman,
2. Menyusun pertanyaan yaitu proses mengidentifikasi dan merumuskan masalah. Pertanyaan sanggup berupa pertanyaan deskriptif maupun hipotetik.
3. Mengeksplorasi mengumpulkan data maupun gosip dengan banyak sekali teknik,
4. Mengasosiasi yaitu menganalisis data/informasi, menarik kesimpulan yang berupa konsep, aturan atau prinsip yang “ditemukan”. Konsep, aturan atau prinsip dalam Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti berarti ajaraniman atau sikap yang sesuai dengan iman Katolik.
5. Mengomunikasikan temuan itu ke banyak sekali pihak untuk mendapat catatan atau peneguhan.
Proses semacam itu mendukung tujuan Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti yang berusaha membantu penerima didik mempunyai kompetensi dalam hidup beriman. Peserta didik diperlukan tidak hanya mempunyai pengetahuan iman, tetapi juga bisa mempraktikkannya dalam hidup sehari-hari baik di rumah, di sekolah maupun di masyarakat. Maka membina penerima didik supaya mempunyai akal pekerti yang baik dengan sendirinya menjadi bab dari tujuan Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti.
Untuk menegaskan pentingnya akal pekerti dalam pendidikan agama, Pemerintah meminta supaya pada judul buku “Pendidikan Agama Katolik” ditambah kata “dan Budi Pekerti”. Tambahan kata tersebut tidak dimaksudkan sebagai perkiraan bahwa dalam tujuan Pendidikan Agama Nasrani tidak/belum terarah pada keinginan supaya penerima didik mempunyai akal pekerti yang baik, atau bahkan ada pemisahan antara agama dan akal pekerti. Judul buku “Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti” dimaksudkan untuk mengingatkan guru agama Katolik, supaya dalam mengajar agama tidak hanya mengajarkan dogma, tetapi juga membina penerima didik sehingga mempunyai akal pekerti sesuai pedoman agamanya.
Adapun daftar isi utama dalam Buku Guru Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti Kelas untuk Kelas 6 SD Edisi Revisi Tahun 2018 ini yaitu sebagai berikut:
Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Hakikat Pendidikan Agama Nasrani
C. Tujuan Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti
D. Ruang Lingkup Pendidikan Agama Nasrani
E. Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Agama Nasrani
F. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pendidikan Agama Nasrani Kelas
Bab I Pribadi dan Lingkunganku
A. Aku Bangga dan Bersyukur atas Keanekaragaman dan Kesatuan Bangsa Indonesia
B. Hak dan Kewajiban Sebagai Warga Negara
C. Aku Warga Dunia
Bab II Yesus Kristus
Bagian 1 Perjanjian Lama
A. Nabi Elia Mengajak Israel Kembali Percaya B. Nabi Amos Pejuang Keadilan
C. Allah Setia Mendampingi Umat Israel yang Jatuh Bangun
D. Nabi Yesaya Menubuatkan Kedatangan Juru Selamat yang Dirindukan Umat Israel Kepada Allah
Bagian 2 Perjanjian Baru
E. Yesus Mewartakan Kerajaan Allah dengan Kata-Kata
F. Yesus Mewartakan Kerajaan Allah dengan Tindakan
G. Seluruh Pribadi Yesus Mewartakan Kerajaan Allah
Bab III Gereja
A. Gereja Yang Satu Kudus, Katolik, dan Apostolik
B. Gereja Persekutuan Para Kudus
C. Gereja Mewartakan Kerajaan Allah
D. Karya Pelayanan Gereja
Bab IV Masyarakat
A. Kritis terhadap Tantangan Zaman
B. Bertindak Menurut Hati Nurani
C. Menegakkan Keadilan dan Kejujuran
D. Doa Sumber Kekuatan Hidup
Daftar Pustaka
Sumber Internet
Glosarium
Profil Penulis
Profil Penelaah
Profil Editor
Gambar 1.1 Antrean membayar pajak
Gambar 1.2 Orang bijak taat pajak
Gambar 1.3 Membangun jalan
Gambar 1.4 Sarana transportasi
Gambar 1.5 Listrik masuk desa
Gambar 1.6 Penerangan jalan
Gambar 1.7 Media elektronik
Gambar 1.8 Pembangunan gedung sekolah
Gambar 1.9 Pembangunan gedung sekolah
Gambar 1.10 Sekolah
Gambar 1.11 Topan Haiyan meluluhlantakkan kepulauan di Filipina
Gambar 1.12 Korban musibah
Gambar 1.13 Berdoa bersama
Gambar 2.1 Cerita bergambar
Gambar 2.2 IJ Kasimo
Gambar 3.1 Warga bergotong royong membangun gedung gereja
Gambar 3.2 Gereja St. Carolus Borromeus Sukamulya
Gambar 3.3 Mgr. Y. Pudja Sumarta memberkati gedung gereja St. Carolus Borromeus Sukamulya Cigugur
Gambar 4.1 Perindustrian dan polusi
Gambar 4.2 Alat transportasi
Gambar 4.3 Pemukiman kumuh
Gambar 4.4 Paus Fransiscus
Gambar 4.5 Doa
Download/unduh Buku Guru Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Nasrani dan Budi Pekerti Kelas VI SD Edisi Revisi 2018 silahkan klik pada tautan di bawah ini:
0 Komentar untuk "Buku Pendidikan Agama Katolik Dan Kebijaksanaan Pekerti Edisi Revisi 2018 Untuk Guru Kelas 6 Sd"