Pengaruh Teknologi Internet Terhadap Prestasi Belajar Siswa/Peserta Didik_Seiring perkembanagan zaman, pemanfaatan internet untuk dunia pendidikan dari jenjang sekolah dasar hingga perguruan tinggi tinggi mengalami kemajuan yang cukup signifikan. Teknologi internet yang menampilkan efek cukup besar dalam dunia pendidikan ini, idealnya juga mesti diimbangi dengan kesadaran masing-masing individunya.
Media pembelajaran dengan teknologi internet merupakan metode pembelajaran modern, yang mana di sekarang ini metode pendidikan di Indonesia juga menggunakan internet selaku media pembelajaran. Media pembelajaran di sekarang ini yang menuntut siswa aktif dan berdikari bikin tugas pembelajaran metode IT sungguh penting.
Fungsi Teknologi Internet
Bicara mengenai fungsi internet pastinya cukup banyak. Beberapa diantaranya merupakan :
Manfaat IT dalam proses pembelajaran siswa
Nah, terutama terkait proses pembelajaran siswa, kemunculan internet ini memiliki beberapa faedah berikut ini:
Pengaruh Teknologi Internet kepada Prestasi Belajar Siswa
A. Pengaruh faktual teknologi internet
Manfaat metode metode IT akan mendukung kesuksesan pembelajaran siswa. Sehingga siswa sanggup menjangkau prestasi mencar ilmu yang optimal. Dalam hal ini, kelebihan-kelebihan teknologi internet diantaranya:
1. Memberikan pengertian materi pembelajaran
Akses internet yang gampang sungguh menolong anda dalam mencari materi materi pembelajaran. Walau di sekarang ini banyak buku-buku yang menyuguhkan materi-materi pembelajaran, tetapi internet menjadi salah satu opsi pencari materi selain buku.
Apa yang siswa cari bisa eksklusif timbul sesuai keinginannya. Sehingga lebih efisien waktu dan siswa sanggup dengan gampang mengerti materi tersebut. Yang mana di sekarang ini pada lazimnya siswa malas untuk membaca buku, mencari materi materi pembelajaran di internet dapat menjadi alternatif.
Media yang diberikan juga sungguh beragam, sehingga siswa tidak gampang bosan menyerupai pembelajaran dalam bentuk video. Siswa juga bisa menerima pengertian lebih daripada di saat di kelas bareng teman-temannya.
2. Dapat menerangkan materi pembelajaran atau objek yang abstrak
Media yang tersedia di saat pembelajaran di kelas tentu terbatas pada masing-masing sekolah itu sendiri. Teknologi internet ini membuat lebih gampang penyampaian materi sehingga siswanya sanggup paham apa yang diterangkan gurunya.
Contohnya di saat pembelajaran mata pelajaran Sains pecahan peredaran darah dan organ-organ badan manusia, pastinya siswa sanggup menyaksikan proses peredaran darah itu menyerupai apa dan organ-oragn insan itu bentuknya bagaimana.
3. Membantu pengajar membuat lebih gampang klarifikasi materi
Guru-guru pengajar akan lebih gampang menampilkan klarifikasi materi yang menyibukkan dan rumit menjadi lebih gampang dan sederhana. Materi yang disampaikan dengan klarifikasi yang gampang niscaya akan diketahui siswa dengan baik, sehingga materi tersebut akan gampang dikenang dan sanggup diungkapkan kembali.
Proses pembelajaran akan terlihat menawan sebab tidak melulu menggunakan media buku menyerupai biasanya. Hal itu juga akan memunculkan perhatian, minat, motivasi dan kreativitas siswa.
4. Materi pembelajaran yang sudah dipelajari sanggup diulang kembali
Materi-materi yang sudah dipelajari siswa sanggup disimpan dan diputar ulang di saat siswa perlu mencar ilmu materi itu kembali. Misalnya menggunakan rekaman video, tape recorder, atau televisi.
5. Menciptakan lingkungan mencar ilmu yang kondusif
Saat siswa mencar ilmu dengan media internet, mereka akan lebih antusias. Sehingga proses mencar ilmu bisa berlangsung tanpa hambatan dan siswa pun sanggup dengan gampang menerima materi yang diberikan.
Dari pemaparan efek faktual teknologi internet tersebut sanggup ditarik kesimpulan bahwa teknologi internet mendukung proses pembelajaran, pemahaman, dan penghidangan materi yang menawan serta bikin keadaan mencar ilmu yang aman bagi siswanya.
B. Pengaruh negatif teknologi internet
Pengaruh teknologi internet tidak senantiasa memunculkan pengaruh positif, sebab masing-masing anak memiliki perhatian berbeda-beda kepada fungsi internet itu sendiri. Anak yang gampang ingin tahu dan kurang perhatian dari orangtuanya tentu lebih rentan terkena pengaruh negatif dari internet. Yang mana pengaruh negatif yang dimaksud, diantaranya:
1. Membuat malas beraktifitas
2. Kecanduan
3. Tidak tahu waktu
4. Banyak situs p0*rn0gr*afi
5. Perilaku yang menyimpang
6. Prestasi mencar ilmu menurun
7. Suka berbohong
8. Berkata kotor
Faktor lain yang Mempengaruhi Prestasi Belajar siswa
Selain sebab efek teknologi internet, ada juga beberapa aspek lain yang juga bisa mempengaruhi prestasi mencar ilmu siswa. Diantaranya:
a. Faktor internal
Faktor ini berhubungan dengan segala yang bermitra dalam diri anda sendiri, berupa motivasi, bakat, minat, sikap, kepandaian, kesehatan, perasaan dan aspek pribadi lainnya.
b. Faktor ekternal
Faktor ini berupa fasilitas dan prasarana, metode pembelajaran,lingkungan masyarakat, keadaan sosial ekonomi masyarakat.
c. Faktor intelegensi
Faktor intelegensi merupakan kesanggupan perasaan untuk meraih prestasi belajar. Yang mana anda mesti menampilkan perhatian lebih kepada mata pelajaran yang memerlukan berpikir secara rasional menyerupai matematika, fisika dan kimia.
d. Faktor lingkungan
Lingkungan memgang tugas penting dalam proses mencar ilmu siswa, dengan situasi mencar ilmu yang aman membuat lebih gampang siswa menjangkau prestasi mencar ilmu yang optimal. Terutama di saat berada di lingkungan keluarga, aspek menyerupai kurang perhatian dan perselisihan orangtua akan mempengaruhi sukses atau tidaknya metode pembelajaran.
Nah, demikianlah ulasan mengenai pengaruh teknologi internet kepada prestasi mencar ilmu siswa, serta hal terkait lainnya. Setelah membaca ulasan diatas, kami harap anda sanggup lebih bijak dalam menggunakan teknologi ini.
Media pembelajaran dengan teknologi internet merupakan metode pembelajaran modern, yang mana di sekarang ini metode pendidikan di Indonesia juga menggunakan internet selaku media pembelajaran. Media pembelajaran di sekarang ini yang menuntut siswa aktif dan berdikari bikin tugas pembelajaran metode IT sungguh penting.
Fungsi Teknologi Internet
Bicara mengenai fungsi internet pastinya cukup banyak. Beberapa diantaranya merupakan :
- Media komunikasi
- Media pertukaran data
- Media pembelajaran tanpa guru secara lansung
- Pencarian materi pembelajaran
- Memudahkan dan mempercepat pengantaran jarak jauh
- Menghemat waktu dan biaya
- Mempermudah saluran pekerjaan
Manfaat IT dalam proses pembelajaran siswa
Nah, terutama terkait proses pembelajaran siswa, kemunculan internet ini memiliki beberapa faedah berikut ini:
- Sistem pembelajaran menjadi lebih kreatif dan interaktif
- Menambah motivasi siswa, sebab proses pembelajaran yang menyenangkan
- Menampilkan media mencar ilmu yang bermacam-macam sehingga tujuan pembelajaran sanggup tercapai
- Mampu memaparkan materi yang abnormal dalam bentuk visual
- Media penyimpanan yang fleksibel
- Menampilkan objek yang tidak dapat dilihat secara langsung
- Menampilkan objek yang terlalu besar ke dalam kelas
- Menampilkan objek yang sulit didapat dan berbahaya ke dalam lingkungan belajar.
A. Pengaruh faktual teknologi internet
Manfaat metode metode IT akan mendukung kesuksesan pembelajaran siswa. Sehingga siswa sanggup menjangkau prestasi mencar ilmu yang optimal. Dalam hal ini, kelebihan-kelebihan teknologi internet diantaranya:
1. Memberikan pengertian materi pembelajaran
Akses internet yang gampang sungguh menolong anda dalam mencari materi materi pembelajaran. Walau di sekarang ini banyak buku-buku yang menyuguhkan materi-materi pembelajaran, tetapi internet menjadi salah satu opsi pencari materi selain buku.
Apa yang siswa cari bisa eksklusif timbul sesuai keinginannya. Sehingga lebih efisien waktu dan siswa sanggup dengan gampang mengerti materi tersebut. Yang mana di sekarang ini pada lazimnya siswa malas untuk membaca buku, mencari materi materi pembelajaran di internet dapat menjadi alternatif.
Media yang diberikan juga sungguh beragam, sehingga siswa tidak gampang bosan menyerupai pembelajaran dalam bentuk video. Siswa juga bisa menerima pengertian lebih daripada di saat di kelas bareng teman-temannya.
2. Dapat menerangkan materi pembelajaran atau objek yang abstrak
Media yang tersedia di saat pembelajaran di kelas tentu terbatas pada masing-masing sekolah itu sendiri. Teknologi internet ini membuat lebih gampang penyampaian materi sehingga siswanya sanggup paham apa yang diterangkan gurunya.
Contohnya di saat pembelajaran mata pelajaran Sains pecahan peredaran darah dan organ-organ badan manusia, pastinya siswa sanggup menyaksikan proses peredaran darah itu menyerupai apa dan organ-oragn insan itu bentuknya bagaimana.
3. Membantu pengajar membuat lebih gampang klarifikasi materi
Guru-guru pengajar akan lebih gampang menampilkan klarifikasi materi yang menyibukkan dan rumit menjadi lebih gampang dan sederhana. Materi yang disampaikan dengan klarifikasi yang gampang niscaya akan diketahui siswa dengan baik, sehingga materi tersebut akan gampang dikenang dan sanggup diungkapkan kembali.
Proses pembelajaran akan terlihat menawan sebab tidak melulu menggunakan media buku menyerupai biasanya. Hal itu juga akan memunculkan perhatian, minat, motivasi dan kreativitas siswa.
4. Materi pembelajaran yang sudah dipelajari sanggup diulang kembali
Materi-materi yang sudah dipelajari siswa sanggup disimpan dan diputar ulang di saat siswa perlu mencar ilmu materi itu kembali. Misalnya menggunakan rekaman video, tape recorder, atau televisi.
5. Menciptakan lingkungan mencar ilmu yang kondusif
Saat siswa mencar ilmu dengan media internet, mereka akan lebih antusias. Sehingga proses mencar ilmu bisa berlangsung tanpa hambatan dan siswa pun sanggup dengan gampang menerima materi yang diberikan.
Dari pemaparan efek faktual teknologi internet tersebut sanggup ditarik kesimpulan bahwa teknologi internet mendukung proses pembelajaran, pemahaman, dan penghidangan materi yang menawan serta bikin keadaan mencar ilmu yang aman bagi siswanya.
B. Pengaruh negatif teknologi internet
Pengaruh teknologi internet tidak senantiasa memunculkan pengaruh positif, sebab masing-masing anak memiliki perhatian berbeda-beda kepada fungsi internet itu sendiri. Anak yang gampang ingin tahu dan kurang perhatian dari orangtuanya tentu lebih rentan terkena pengaruh negatif dari internet. Yang mana pengaruh negatif yang dimaksud, diantaranya:
1. Membuat malas beraktifitas
2. Kecanduan
3. Tidak tahu waktu
4. Banyak situs p0*rn0gr*afi
5. Perilaku yang menyimpang
6. Prestasi mencar ilmu menurun
7. Suka berbohong
8. Berkata kotor
Faktor lain yang Mempengaruhi Prestasi Belajar siswa
Selain sebab efek teknologi internet, ada juga beberapa aspek lain yang juga bisa mempengaruhi prestasi mencar ilmu siswa. Diantaranya:
a. Faktor internal
Faktor ini berhubungan dengan segala yang bermitra dalam diri anda sendiri, berupa motivasi, bakat, minat, sikap, kepandaian, kesehatan, perasaan dan aspek pribadi lainnya.
b. Faktor ekternal
Faktor ini berupa fasilitas dan prasarana, metode pembelajaran,lingkungan masyarakat, keadaan sosial ekonomi masyarakat.
c. Faktor intelegensi
Faktor intelegensi merupakan kesanggupan perasaan untuk meraih prestasi belajar. Yang mana anda mesti menampilkan perhatian lebih kepada mata pelajaran yang memerlukan berpikir secara rasional menyerupai matematika, fisika dan kimia.
d. Faktor lingkungan
Lingkungan memgang tugas penting dalam proses mencar ilmu siswa, dengan situasi mencar ilmu yang aman membuat lebih gampang siswa menjangkau prestasi mencar ilmu yang optimal. Terutama di saat berada di lingkungan keluarga, aspek menyerupai kurang perhatian dan perselisihan orangtua akan mempengaruhi sukses atau tidaknya metode pembelajaran.
Nah, demikianlah ulasan mengenai pengaruh teknologi internet kepada prestasi mencar ilmu siswa, serta hal terkait lainnya. Setelah membaca ulasan diatas, kami harap anda sanggup lebih bijak dalam menggunakan teknologi ini.
0 Komentar untuk "Pengaruh Teknologi Internet Kepada Prestasi Mencar Ilmu Siswa"