Buku Pendidikan Agama Khonghucu Dan Kecerdikan Pekerti Edisi Revisi 2018 Untuk Siswa Kelas 6 Sd

Sahabat Edukasi yang berbahagia… Belajar bukan sekedar untuk tahu, melainkan dengan berguru seseorang menjadi tumbuh dan berubah serta mengubah keadaan. Begitulah Kurikulum 2013 dirancang semoga tahapan pembelajaran memungkinkan siswa berkembang dari proses menyerap pengetahuan dan berbagi keterampilan sampai memekarkan perilaku serta nilai-nilai luhur kemanusiaan.

Pembelajaran agama diperlukan tak hanya menambah wawasan keagamaan, tapi juga mengasah “keterampilan beragama” dan mewujudkan perilaku beragama siswa. Tentu saja sikap, beragama yang utuh dan berimbang, meliputi korelasi insan dengan Penciptanya dan korelasi insan dengan sesama dan lingkungan sekitarnya. Untuk itu, pendidikan agama perlu diberi pengutamaan khusus terkait dengan pembentukan kecerdikan pekerti yang luhur, antara lain: kesantunan dalam berinteraksi,kejujuran, kasih sayang, kebersihan, kedisiplinan, kepenasaran intelektual, dan kreativitas.

Sekedar contoh, di antara nilai kecerdikan pekerti dalam aliran Konghucu dikenal Wu Chang (lima sifat kekekalan/mulia), Wu Lun (lima korelasi sosial), dan Ba De (delapan kebajikan). Mengenai Wu Chang, Kongzi menegaskan bahwa siapa sanggup memasukkan lima hal ke dalam kebiasaan dimanapun di bawah langit akanmenjadi orang yang berbudi luhur. Saat ditanya apa saja kelima hal tersebut, ia menjawab, “Kesopanan, kemurahan hati, kesetiaan, ketekunan, dan kebaikan hati”. Bila kau berlaku sopan, kau tidak akan dihina; bila kau murah hati, kau akan memenangkan orang banyak; bila kau setia, orang lain akan mempercayaimu; bila kau tekun, kau akan berhasil; dan bila kau baik hati, kau akan memimpin orang lain.” (A 17.6)

Buku Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VI ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi dalam kegiatan-kegiatan keagamaan yang harus dilakukan siswa dalam perjuangan memahami pengetahuan agamanya dan diaktualisasikan dalam tindakan nyata dan perilaku keseharian.

Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan acara yang ada pada buku ini. Penyesuaian ini antara lain dengan membuka kesempatan luas bagi guru untuk berkreasi dan memperkayanya dengan kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan, yang bersumber dari lingkungan alam, sosial, dan budaya sekitar.

Adapun daftar isi utama dalam Buku Siswa Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas untuk Kelas 6 SD Edisi Revisi Tahun 2018 ini ialah sebagai berikut:

BAB I KARUNIA PEMBERIAN TIAN DAN PEMBERIAN MANUSIA

A. Tian (天/Tuhan Yang Maha Esa)

B. Ren (人/Manusia) dan Watak Sejati

C. Iman dan Keimanan yang Pokok

D. Anugerah Pemberian Manusia

BAB II PERILAKU JUNZI

A. Perilaku Yanhui

B. Ajaran Nabi Kongzi

C. Belajar dan Selalu Dilatih

BAB III HUKUM ALAM SEMESTA

A. Yin dan Yang Penciptaan Alam Semesta

B. Menjaga Kelestarian Lingkungan

BAB IV KETELADANAN RAJA SUCI DAYU

A. Raja Suci Dayu (大禹)

B. Bakti (Xiao/孝)

C. Lima Sikap Rendah Hati

Download/unduh Buku Siswa Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VI SD Edisi Revisi 2018 silahkan klik pada tautan di bawah ini: