Sahabat Edukasi yang berbahagia… Pembelajaran agama dibutuhkan bisa menambah wawasan keagamaan, mengasah keterampilan beragama dan mewujudkan sikap beragama akseptor didik yang utuh dan berimbang yang meliputi korelasi insan dengan Penciptanya, sesama insan dengan lingkungannya.
Untuk itu, pendidikan agama perlu diberi pengutamaan khusus terkait dengan penanaman aksara dalam pembentukan kecerdikan pekerti yang luhur. Karakter yang ingin kita tanamkan antara lain: kejujuran, kedisiplinan, cinta kebersihan, cinta kasih, semangat berbagi, optimisme, cinta tanah air, kepenasaran intelektual, dan kreativitas.
Nilai-nilai aksara itu digali dan diserap dari pengetahuan agama yang dipelajari para siswa dan menjadi pelopor dalam pembentukan, pengembangan, peningkatan, pemeliharaan, dan perbaikan sikap anak didik biar mau dan bisa melakukan tugas-tugas hidup mereka secara selaras, serasi, seimbang antara lahir-batin, jasmani-rohani, material spiritual, dan individu-sosial. Sebagai makhluk yang diciptakan seturut gambar Allah, insan perlu mengembangkan sifat cinta kasih dan takut akan Allah, mempunyai kecerdasan, keterampilan, kecerdikan pekerti luhur, memelihara lingkungan,serta ikut bertanggung jawab dalam pembangunan masyarakat, bangsa dan negara. [Sigit D.K.: 2013]
Buku pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi-bagi dalam kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan siswa dalam perjuangan memahami pengetahuan agamanya. Akan tetapi, pengetahuan agama bukanlah hasil tamat yang dituju. Pemahaman tersebut harus diaktualisasikan dalam tindakan nyata dan sikap keseharian yang sesuai dengan tuntunan agamanya, baik dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial. Untuk itu, sebagai buku agama yang mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi, rencana pembelajarannya dinyatakan dalam bentuk aktivita-saktivitas.
Di dalamnya, dirancang urutan pembelajaran yang dinyatakan dalam kegiatan-kegiatan keagamaan yang harus dilakukan siswa. Dengan demikian, buku ini menuntun apa yang harus dilakukan siswa bersama guru dan teman-teman sekelasnya untuk memahami dan menjalankan pemikiran iman katolik.
Buku ini bukanlah satu-satunya sumber berguru bagi siswa. Sesuai dengan pendekatan yang dipergunakan dalam Kurikulum 2013, siswa didorong untuk mempelajari agamanya melalui pengamatan terhadap sumber berguru yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Lebih-lebih untuk usia dewasa perlu ditantang untuk kritis sekaligus peka dalammenyikapi fenomena alam, sosial, dan seni budaya. Peran guru sangat penting untuk menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersedian kegiatan yang ada pada buku ini. Penyesuaian ini antara lain dengan membuka kesempatan luas bagi kreativitas guru untuk memperkayanya dengan kegiatankegiatan lain yang sesuai dan relevan dengan daerah di mana buku ini diajarkan, baik berguru melalui sumber tertulis maupun berguru eksklusif dari sumber lingkungan sosial dan alam sekitar.
Adapun daftar isi utama dalam Buku Siswa Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas untuk Kelas 6 SD Edisi Revisi Tahun 2018 ini ialah sebagai berikut:
Bab I Pribadi dan Lingkunganku
A. Bangga dan Syukur atas Keanekaragaman dan Kesatuan Bangsa Indonesia
B. Hak dan Kewajiban sebagai Warga Negara
C. Aku Warga Dunia
Bab II Yesus Kristus
Bagian 1 Perjanjian Lama
A. Nabi Elia Mengajak Israel Percaya Kepada Allah
B. Nabi Amos Pejuang Keadilan
C. Umat Israel Jatuh Bangun
D. Nabi Yesaya Menubuatkan Kedatangan Juru Selamat yang Dirindukan Umat Israel
Bagian 2 Perjanjian Baru
E. Yesus Mewartakan Kerajaan Allah dengan Kata-Kata
F. Yesus Mewartakan Kerajaan Allah dengan Tindakan
G. Seluruh Pribadi Yesus Mewartakan Kerajaan Allah
Bab III Gereja
A. Gereja yang Satu, Kudus, Katolik, dan Apostolik
B. Gereja Persekutuan Para Kudus
C. Gereja Mewartakan Kerajaan Allah
D. Karya Pelayanan Gereja
Bab IV Masyarakat
A. Kritis terhadap Tantangan Zaman
B. Bertindak Menurut Hati Nurani
C. Menegakkan Keadilan dan Kejujuran
D. Doa Sumber Kekuatan Hidup
Daftar Pustaka
Sumber Internet
Glosarium
Profil Penulis
Profil Penelaah
Profil Editor
Daftar Gambar
Gambar 1.1 Bhinneka Tunggal Ika
Gambar 1.2 Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
Gambar 1.3 Antrean membayar pajak
Gambar 1.4 Orang bijak taat pajak
Gambar 1.5 Membangun jalan
Gambar 1.6 Sarana transportasi
Gambar 1.7 Listrik masuk desa
Gambar 1.8 Penerang jalan
Gambar 1.9 Media elektronik
Gambar 1.10 Pembangunan gedung sekolah
Gambar 1.11 Pembangunan gedung sekolah
Gambar 1.12 Sekolah
Gambar 1.13 Topan Haiyan meluluhlantakkan kepulauan di Filipina
Gambar 1.14 Korban musibah
Gambar 1.15 Hutan yang gundul
Gambar 1.16 Alam yang kotor
Gambar 1.17 Kampanye penghijauan
Gambar 2.1 Metamorfosis
Gambar 2.2 Nabi Elia dan janda Sarfat
Gambar 2.3 Patung baal
Gambar 2.4 Burung berkepala dua
Gambar 2.5 Kerja paksa
Gambar 2.6 Bersatu untuk kemerdekaan
Gambar 2.7 Penjual bubur
Gambar 2.8 IJ Kasimo
Gambar 2.9 Yesus dan wanita Samaria
Gambar 2.10 Pendalaman Kitab Suci
Gambar 2.11 Anak-anak sedang berdoa bersama
Gambar 3.1 Inkulturasi di dalam gereja
Gambar 3.2 Komuni pertama
Gambar 3.3 Aku percaya akan komplotan para kudus
Gambar 3.4 Bergotong royong membangun gedung gereja
Gambar 3.5 Gereja St. Carolus Borromeus Sukamulya
Gambar 3.6 Mgr. Y. Pudjasumarta memberkati gedung gereja
Gambar 3.7 Gembira dalam persaudaraan sebagai warga gereja
Gambar 4.1 Perindustrian dan polusi
Gambar 4.2 Alat transportasi
Gambar 4.3 Pemukimah kumuh
Gambar 4.4 Paus Fransiskus
Gambar 4.5 Gadget-Tablet
Gambar 4.6 Doa
Download/unduh Buku Siswa Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VI SD Edisi Revisi 2018 silahkan klik pada tautan di bawah ini:
0 Komentar untuk "Buku Pendidikan Agama Katolik Dan Akal Pekerti Edisi Revisi 2018 Untuk Siswa Kelas 6 Sd"