Melengkapi seri artikel pemetaan kompetensi dasar, kali ini pemetaan KD KI-3 dan KI-4 untuk Kelas 3 SD/MI Semester 2 dengan memakai kurikulum 2013. Pemetaan Kompetensi Dasar merupakan perangkat awal untuk memetakan masing-masing kompetensi dasar dari setiap mupel (muatan pelajaran) dalam sebuah tema, subtema, dan pembelajaran.
Pemetaan KD Kompetensi Inti Pengetahun (KI-3) dan KI Keterampilan (KI-4) menjadi dasar bagi penyusunan RPP dan pelaksanaan penilaian (menyusun kisi-kisi dan soal) untuk penilaian harian, penilaian tengah semester, maupun penilaian selesai semester). Termasuk bagi kelas tiga Madrasah Ibtidaiyah dan SD yang telah menyelenggarakan pembelajaran dengan memakai kurikulum 2013 (kurtilas).
Mengingat penting dan sentralnya tugas pemetaan kompetensi dasar, maka , memperlihatkan salah satu pola penyusunan Pemetaan KD KI-3 dan KI-4 Kelas 3 Semester 2 Kurikulum 2013 dalam format file microsoft excel.
Ini dibutuhkan menjadi modal awal bagi guru kelas 3 dalam melaksanakan perencanaan pembelajaran, KBM, maupun penilaian dan penilaian hasil belajar.
Dengan format file microsoft excel, masing-masing guru kelas 3 sanggup melaksanakan editing maupun pembiasaan kalau sekiranya terdapat pelaksanaan pembelajaran yang sedikit berbeda dari yang tercamtum dalam pemetaan KD ini. Atau setidaknya untuk melaksanakan pembiasaan nama satuan pendidikan.
Pada Kelas 3 Semester Genap SD dan MI terdapat empat tema yang terdiri atas tema 5, tema 6, tema 7, dan tema 8. Sedang mupel yang diajarkan dalam pembelajaran tematik mencakup Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Prakarya (SBDP), dan Pensisikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK).
Masing-masing tema di Kelas 3 Semester 2, terdiri atas empat subtema. Dan setiap subtema diajarkan melalui enam pembelajaran. Adapun daftar subtema dari masing-masing tema di kelas 3 semester genap yakni sebagai berikut:
Dengan menggunakan Pemetaan KD KI-3 dan KI-4 Kelas 3 Semester 2, tentunya proses perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran (KBM), sampai penilaian dan penilaian hasil mencar ilmu selama satu semester akan lebih terarah dan efisien.
Pemetaan KD Kompetensi Inti Pengetahun (KI-3) dan KI Keterampilan (KI-4) menjadi dasar bagi penyusunan RPP dan pelaksanaan penilaian (menyusun kisi-kisi dan soal) untuk penilaian harian, penilaian tengah semester, maupun penilaian selesai semester). Termasuk bagi kelas tiga Madrasah Ibtidaiyah dan SD yang telah menyelenggarakan pembelajaran dengan memakai kurikulum 2013 (kurtilas).
Mengingat penting dan sentralnya tugas pemetaan kompetensi dasar, maka , memperlihatkan salah satu pola penyusunan Pemetaan KD KI-3 dan KI-4 Kelas 3 Semester 2 Kurikulum 2013 dalam format file microsoft excel.
Ini dibutuhkan menjadi modal awal bagi guru kelas 3 dalam melaksanakan perencanaan pembelajaran, KBM, maupun penilaian dan penilaian hasil belajar.
Dengan format file microsoft excel, masing-masing guru kelas 3 sanggup melaksanakan editing maupun pembiasaan kalau sekiranya terdapat pelaksanaan pembelajaran yang sedikit berbeda dari yang tercamtum dalam pemetaan KD ini. Atau setidaknya untuk melaksanakan pembiasaan nama satuan pendidikan.
Tema dan Subtema Kelas 3 Semester 2
Pada Kelas 3 Semester Genap SD dan MI terdapat empat tema yang terdiri atas tema 5, tema 6, tema 7, dan tema 8. Sedang mupel yang diajarkan dalam pembelajaran tematik mencakup Pendidikan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Prakarya (SBDP), dan Pensisikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK).
Masing-masing tema di Kelas 3 Semester 2, terdiri atas empat subtema. Dan setiap subtema diajarkan melalui enam pembelajaran. Adapun daftar subtema dari masing-masing tema di kelas 3 semester genap yakni sebagai berikut:
- Tema 5: Cuaca, dengan subtema:
- 1. Keadaan Cuaca
- 2. Perubahan Cuaca
- 3. Pengaruh Perubahan Cuaca Terhadap kehidupan Manuasia
- 4. Cuaca, Musim, dan Iklim
- Tema 6: Energi dan Perubahannya, dengan subtema:
- 1. Sumber Energi
- 2. Perubahan Energi
- 3. Energi Alternatif
- 4. Penghematan Energi
- Tema 7: Perkembangan Teknologi, dengan subtema:
- 1. Perkembangan Teknologi Produksi Pangan
- 2. Perkembangan Teknologi Produksi Sandang
- 3. Perkembangan Teknologi Komunikasi
- 4. Perkembangan Teknologi Transportasi
- Tema 8: Praja Muda Karana, dengan subtema:
- 1. Aku Anggota Pramuka
- 2. Aku Anak Mandiri
- 3. Perkembangan Teknologi Komunikasi
- 4. Perkembangan Teknologi Transportasi
Distribusi KD Kelas 3 Semester 2
Guna melaksanakan pemetaan KD, baik untuk KI Pengetahuan maupun Keterampilan, setidaknya harus merancang distribusi Kompetensi Dasar terlebih dahulu.
Dari tahap ini akan diketahui kompetensi dasar suatu mupel akan terdapat di tema keberapa. Atau sebaliknya, sebuah tema akan terdiri atas KD apa saja.
Untuk Kelas III Semester Genap, kompetensi dasar terdistribusi ke setiap tema dengan komposisi sebagai berikut:
Distribusi KD untuk Kompetensi Inti Pengetahuan (KI-3) yakni sebagai berikut:
Dari tahap ini akan diketahui kompetensi dasar suatu mupel akan terdapat di tema keberapa. Atau sebaliknya, sebuah tema akan terdiri atas KD apa saja.
Untuk Kelas III Semester Genap, kompetensi dasar terdistribusi ke setiap tema dengan komposisi sebagai berikut:
- Tema 5 terdiri atas 9 KD,
- Tema 6 terdiri atas 9 KD
- Tema 7 terdiri atas 10 KD
- Tema 8 terdiri atas 11 KD
Distribusi KD untuk Kompetensi Inti Pengetahuan (KI-3) yakni sebagai berikut:
Tema 5 (Cuaca), terdiri atas:
- 1. PPKn 3.4, Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar
- 2. Bahasa Indonesia 3.3, Menggali informasi wacana perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan insan yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
- 3. Matematika 3.4, Menggeneralisasi inspirasi pecahan sebagai bab dari keseluruhan memakai benda-benda konkret
- 4. Matematika 3.5, Menjelaskan dan melaksanakan penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama
- 5. SBDP 3.1, mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
- 6. SBDP 3.2, mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu
- 7. SBDP 3.3, mengetahui dinamika gerak tari
- 8. SBDP 3.4, mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung
- 9. PJOK 3.5, Memahami kombinasi aneka macam pola gerak lebih banyak didominasi (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan, dan mendarat) dalam acara senam lantai
Tema 6 (Energi dan Perubahannya), terdiri atas:
- 1. PPKn 3.2, Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah
- 2. Bahasa Indonesia 3.2, Menggali informasi wacana sumber dan bentuk energi yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
- 3. Matematika 3.6, Menjelaskan dan memilih usang waktu suatu bencana berlangsung
- 4. Matematika 3.8, Menjelaskan dan memilih luas dan volume dalam satuan tidak baku dengan memakai benda konkret
- 5. SBDP 3.1, mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
- 6. SBDP 3.2, mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu
- 7. SBDP 3.3, mengetahui dinamika gerak tari
- 8. SBDP 3.4, mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung
- 9. PJOK 3.6, Memahami penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam acara gerak berirama
Tema 7 (Perkembangan Teknologi), terdiri atas:
- 1. PPKn 3.3, Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar
- 2. Bahasa Indonesia 3.6, Mencermati isi teks informasi wacana perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat
- 3. Matematika 3.8, Menjelaskan dan memilih luas dan volume dalam satuan tidak baku dengan memakai benda konkret
- 4. Matematika 3.9, Menjelaskan simetri lipat dan simetri putar pada bangkit datar memakai benda konkret
- 5. Matematika 3.10, Menjelaskan dan memilih keliling bangkit datar
- 6. SBDP 3.1, mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
- 7. SBDP 3.2, mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu
- 8. SBDP 3.3, mengetahui dinamika gerak tari
- 9. SBDP 3.4, mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung
- 10. PJOK 3.7, Memahami mekanisme gerak dasar mengambang (water trappen) dan meluncur di air serta menjaga keselamatan diri/orang lain dalam acara air
Tema 8 (Praja Muda Karana), terdiri atas:
- 1. PPKn 3.1, Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”
- 2. Bahasa Indonesia 3.7, Mencermati informasi wacana konsep delapan arah mata angin dan pemanfaatannya dalam sketsa dalam teks lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
- 3. Bahasa Indonesia 3.9, Mengidentifi-kasi lambang/ simbol (rambu kemudian lintas, pramuka, dan lambang negara) beserta artinya dalam teks lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
- 4. Matematika 3.11, Menjelaskan sudut, jenis sudut (sudut siku-siku, sudut lancip, dan sudut tumpul), dan satuan pengukuran tidak baku
- 5. Matematika 3.12, Menganalisis aneka macam bangkit datar menurut sifat-sifat yang dimiliki
- 6. Matematika 3.13, Menjelaskan data berkaitan dengan diri penerima didik yang disajikan dalam diagram gambar
- 7. SBDP 3.1, mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
- 8. SBDP 3.2, mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu
- 9. SBDP 3.3, mengetahui dinamika gerak tari
- 10. SBDP 3.4, mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung
- 11. PJOK 3.4, Memahami bergerak secara seimbang, lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional
Distribusi kompetensi dasar (KD) baik untuk KI-3 (pengetahuan) dan KI-4 (keterampilan) Kelas 3 Semester Genap sanggup disimak melalui gambar tabel berikut ini.
Unduh Pemetaan KD Kelas 3 Semester 2
Dari distribusi kompetensi dasar sebagai diuraikan diatas, disusunlah pemetaan KD baik untuk KI Pengetahuan (KI-3) maupun KI Keterampilan (KI-4).
Pemetaan KD tersebut dikelompokkan dalam empat bagian, yaitu:
- Pemetaan KD untuk KI-3 Per Subtema dan Pembelajaran
- Pemetaan KD untuk KI-3 Per Tema dan Subtema
- Pemetaan KD untuk KI-4 Per Subtema dan Pembelajaran
- Pemetaan KD untuk KI-4 Per Tema dan Subtema
Dalam Pemetaan KD per-Subtema dan Pembelajaran masing-masing kompetensi dasar akan didistribusikan dan dipetakan sampai level pembelajaran di setiap subtema dan tema. Sedang pada Pemetaan KD per-Tema dan Subtema, kompetensi dasar didistribusikan dan dipetakan dalam setiap subtema dan tema selama semester genap di kelas 3.
Pemetaan KD selengkapnya, silakan unduh file microsoft excel melalui LINK BERIKUT (52 KB)
Baca juga:
Pemetaan KD selengkapnya, silakan unduh file microsoft excel melalui LINK BERIKUT (52 KB)
Baca juga:
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 1 Semester 1 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 1 Semester 2 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 2 Semester 2 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 3 Semester 2 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 4 Semester 2 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013
- Pemetaan KD KI-3 KI-4 Kelas 6 Semester 2 Kurikulum 2013
Dengan menggunakan Pemetaan KD KI-3 dan KI-4 Kelas 3 Semester 2, tentunya proses perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran (KBM), sampai penilaian dan penilaian hasil mencar ilmu selama satu semester akan lebih terarah dan efisien.
0 Komentar untuk "Pemetaan Kd Ki-3 Dan Ki-4 Kelas 3 Semester 2 Kurikulum 2013"