Merencanakan Penilaian Berbasis HOTS
Sebelum melanjutkan Kegiatan Pembelajaran ini, terlebih dahulu Anda isikan Daftar Hadir pembinaan berikut ini:
Buatlah 2 pertanyaan dari teks cerita di atas!
Berfikir tingkat tinggi merupakan kemampuan berpikir yang tidak sekadar mengingat (recall), menyatakan kembali (restate), atau merujuk tanpa melakukan pengolahan (recite)
Karakteristik soal HOTS
1. Mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi
2. Berbasis permasalahan kontekstual
Langkah-langkah menyusun soal HOTS
1. Menyusun kisi-kisi soal.
2. Menentukan indikator kunci yang akan dibuatkan soal. Apabila indikator kunci belum berada di level kognitif 3 (penalaran), buatlah tambahan soal dari indikator pengayaan.
3. Memilih stimulus yang menarik dan kontekstual.
4. Menulis butir pertanyaan pada kartu soal sesuai dengan kisi-kisi soal.
5. Membuat pedoman penskoran atau kunci jawaban.
0 Komentar untuk "Merencanakan Penilaian Berbasis HOTS"