Materi Seni Budaya Kelas 12 Apresiasi Karya Seni Rupa Dua Dimensi

RAGAM JENIS

Karyasenirupaduadimensimemilikibanyakragamdanjenisnya. Berdasarkan bahannyakitamengenalkaryasenikriyakulit,kriyalogam,kriyakayu,dansebagainya.

Adapunpengkategorianberdasarkantekniknya,kitamengenaljeniskaryasenibatik,seniukir,senipahat,kriya anyamdansebagainya.

Pengkategorianjeniskaryasenirupaberdasarkanwaktuperkembangannya,kita dapatmengelompokkankedalamkaryasenirupaprasejarah,tradisional,klasik,modern,posmodern, kontemporerdansebagainya.

Pengkategoriankaryainisangatkitaperlukanterutama dalam acara kritik dan apresiasi. 

Selain berdasarkanbahan,teknikdanwaktu,karyasenirupadapatdikategorikanjuga berdasarkanfungsiatautujuanpembuatannya.

Melaluipengkategorian menurut fungsi ini kita mengenal karya seni rupa terapan dansenirupamurniuntukmembedakankegunaanpraktisdarikarya senirupa tersebut .

Untuk memenuhikebutuhan-kebutuhan(fungsi) khusus kita sanggup mengkategorikan karya seni rupa yang memiliki fungsi sosial, ekspresi, pendidikan, keagamaandansebagainya.

SIMBOL DAN NILAI ESTETIS

Simbol dalam suatu karya seni rupa dua dimensi ditemui pada objek dan unsur-unsur rupanya.

Penataanunsur-unsurrupasepertiwarna(color),garis (line), bidang (shape), bentuk (form), gelap jelas (value), tekstur (texture)dan ruang(space)dapatmenyimbolkansesuatu.

Selainpadaunsur-unsurrupanya,simboldalamkaryasenirupaduadimensidapatkamujumpaipadavisualisasibentukobjek dantemayangterdapatpadakaryasenirupatersebut. 

Nilai estetis identik dengan keindahan dan keunikan suatu karya seni rupa. 

Nilai estetis suatu karya seni rupa utamanya dipengaruhi oleh keharmonisandankeselarasanpenataanunsur-unsurrupanya.

Nilaiestetisdapat juga bersifat subjektif sesuai selera orang yang melihatnya. 

Pengalaman pribadi,lingkungandanbudayadimanaseseorangtinggaldapatmenyebabkannilai estetis sebauh karya seni rupa berlainan antara satu orang dengan orang yang lainnya.

Sebuah karya seni rupa menjadi indah dan unik alasannya merupakan kesanggupan perupanya memutuskan dan memvisualisaikan objek pada bidang garapannya lewat pengolahan unsur -unsurrupa.

MEDIUM BERKARYA

Perwujudansebuahkaryasenirupasangatdipengaruhimediumyangdigunakan dalam proses pengerjaan karya tersebut. 

Medium berasal dari kata“media”yangberartiperantara.Istilahmedium biasanyadigunakanuntuk menyebut banyak sekali hal yang berafiliasi dengan materi (termasuk alat dan teknik) yang dipakai dalam berkarya seni (Susanto, 201 1).

Keterampilan dalammengolahbahan, menggunakanalatdanpenguasaanteknikyangbaiksangatdiperlukanuntukmewujudkansebuahkarya seniyangberkualitas.

Ingatlah bahwa keterampilanmewujudkan karya yang bermutu ini tidak berhubungan eksklusif dengan talenta seseorang, tapi lebih dipengaruhi oleh ketabahan dalam berlatih. 

Setiap jenis karya seni rupa medium (alat, materi dan teknik) yang khas dalamprosesperwujudannya. 

Demikianpuladalamberkaryasenirupaduadimensi alasannya merupakan kekhasannya inilah maka ada karya seni rupa dua dimensi yang dinamaisesuai dengan materi atau teknik pembuatannya. 

Apakahkamusudahpernahmelihatkaryasenilukisbukan?Mediumyangumumdikenaldalamberkaryasenilukisadalahkuas,kanvas,dancat.

Denganmenggunakankuas,perupamenggoreskancatpadapermukaankanvasuntukmenciptakan bentuk-bentuk yang unik. 

Selain kanvas medium lain juga sanggup digunakanuntukberkaryalukisan.

Adalukisanyangmenggunakanmediumpapankayu(board), kertas,kacadansebagainya.

Jeniscatyangdigunakandalammelukisjugasangatbanyak,adayangberbasisairdanadayangberbasisminyak, adayangberbentukpadatdanadajugayangberbentukcair. 

Pengunaanalat,bahan dan teknik dalam proses pengerjaan karya seni lukis dapatmenyebabkanefekvisualisasiyangberbeda-bedapula.

Adakalanyakitadenganmudahmengetahuimediumyang digunakandalamberkaryasenilukis, tapi ada kalanya kita sukar untuk membedakanpenggunaan alat, materi danteknikpadasebuahkaryasenilukisterutamajikahanyamelihatgambarreproduksinyasaja