Contoh Soal Pas Ganjil Ips Kelas 8 Tahun 2020/2021 Lengkap Dengan Jawabannya Part 4

Contoh Soal PAS Ganjil IPS Kelas 8 Tahun 2020/2021 Lengkap dengan Jawabannya Part 4. Berikut ini yakni Bagian Keempat (Part 4) dari referensi soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 8 SMP/MTs. Bagian Keempat ini berisikan soal opsi ganda nomor 31 s/d soal nomor 40. Selamat berguru dan mudah-mudahan bermanfaat.

Contoh Soal PAS Ganjil IPS Kelas 8 Tahun Lengkap dengan Jawabannya Part 1

Contoh Soal PAS Ganjil IPS Kelas 8 Tahun Lengkap dengan Jawabannya Part 2

Contoh Soal PAS Ganjil IPS Kelas 8 Tahun Lengkap dengan Jawabannya Part 3

Oh, ya. Jangan lupa sharing/berbagi terhadap yang lainnya. Agar keuntungannya makin panjang kali lebar sama dengan luas. Semakin banyak yang tahu, kian banyak yang tercerahkan, kian banyak yang jadi pintar. Jangan diumpetin, disimpan sendiri yaaa... Sharing is caring. Berbagi memiliki arti Anda peduli. Semangat dan selamat belajar!

Jawablah soal-soal berikut ini dengan memutuskan respon yang benar dan tepat!

31. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki pengaruh positif, kecuali . . . .

A. kegagalan komunikasi bahasa   

B. potensi dalam bidang pariwisata

C. objek kajian budaya internasional

D. adanya warisan kearifan setempat yang kaya

Jawaban: A

32. Adanya perbedaan ras yang pernah terjadi di Afrika Selatan ialah referensi dari aspek penghambat sosial dalam...

A. Perbedaan rasial dan agama

B. Kelas-kelas sosial

C. Kemiskinan

D. Perbedaan jenis kel@min

Jawaban: A

33.Yang bukan tergolong cara melestarikan budaya kawasan sekitar yakni . . . .

A. mendokumentasikan pagelaran budaya daerah

B. mempelajari seni bela diri karate 

C. mempelajari tarian adab daerah

D. mempelajari lagu daerah 

Jawaban: A

34. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia

1) Minangkabau

2) Gayo

3) Osing

4) Aneuk Jamee

Yang tergolong suku bangsa Indonesia berasal dari provinsi NAD yakni . . . .

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

Jawaban: D

35. Individu atau golongan merasa tidak ada keuntungannya melanjutkan pertentangan dengan orang atau golongan lainkarena berkeyakinan bahwa ia tidak akan menang menghadapi pertentangan dan ia mengorbankan tujuan eksklusif ataupun keterkaitannya dengan orang lain. Hal ini ialah referensi cara mengatasi konflik,yaitu . . 

A. menghindar     

B. menyesuaikan impian orang lain

C. Memaksakan kehendak

D. kolaborasi

Jawaban: A

36. Pluraritas budaya bangsa semestinya disikapi dengan . . . .

A. keseragaman biar tercapai kedamaian

B. mempelajari tarian adab daerah

C. mempelajari lagu daerah

D. mengarang lagu bahasa daerah

Jawaban: A

37. Di bawah ini referensi dari Konflik antar golongan sosial

A. Musyawarah     

B. Tawuran antar warga    

C. Gotongroyong

D. Saling berbagi

Jawaban: B

38.Konflik antara buruh dan pebisnis kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberianupah yang tidak cocok menjadi salah satu alasan.Kasus di atas menggambarkan pertentangan terjadi alasannya yakni aspek …..

A. perbedaan budaya

B. perbedaan kepribadian

C. perbedaan keluarga

D. perbedaan kepentingan

Jawaban: D

39. Berikut ini yang tergolong aspek penghambat integrasi sosial yakni . . . .

A. adanya perilaku yang terbuka dengan golongan yang berkuasa

B. potensi yang sepadan dalam bidang ekonomi

C. adanya perkawinan campur

D. adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda 

Jawaban: D

40. Berikut ini yakni aspek yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi,kecuali….

A. homogenitas kelompok

B. heterogenitas kelompok

C. mobilitas geografis

D. efektivitas komunikasi

Jawaban: B

Baca juga:

• Soal PAS Ganjil PPKn Kelas 8 SMP/MTs dan Jawabannya
• Soal PAS Ganjil IPS Kelas 8 SMP/MTs dan Jawabannya