Contoh Soal Pas Ganjil Bahasa Indonesia Kelas 9 2020/2021 Lengkap Dengan Jawabannya Part 3

Contoh Soal PAS Ganjil Bahasa Indonesia Kelas 9 2020/2021 Lengkap dengan Jawabannya Part 3. Berikut ini yakni belahan ketiga (Part 3) dari Contoh Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs. Bagian ketiga ini berisikan soal opsi ganda nomor 21 s/d 30.

Silahkan dibaca dan dipelajari. Selamat berguru dan mudah-mudahan bermanfaat.

Oh, ya. Seperti postingan-postingan yang sebelumnya, jangan lupa. Kunci jawabannya berada di kolom komentar. Maksudnya, agar kalian baca dahulu dan menjajal mengerjakan/menjawab sendiri. Nah, nanti sehabis menjawab sanggup dicocokkan dengan kunci balasan yang ada pada kolom komentar. Kolom komentar ada di bawah artikel ini. Scroll saja terus ke bawah.

I. Jawablah soal-soal berikut ini dengan memutuskan balasan yang benar dan tepat!

Bacalah teks berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 21, 22, 23 dan 24!

(1) Tanah di pekuburan lazim itu masih berair dikala para pentakziah sudah pulang. Sementara Ogal masih duduk sambil sesekali menyeka air matanya. Ibu yang selama ini paling beliau hormati dan cintai, tadi malam sudah menghadap Tuhan Yang Maha Esa. 

(2) ....

“Maksud Ibu?” Ogal tidak mengerti.

“Ya, rupanya engkau ditakdirkan untuk saya asuh dan menjadi anak kami. Tetapi kami bertekad untuk menjadi orang tuamu, bukan sekedar orang renta asuh.” 

....

Sebenarnya Ogal masih ragu-ragu, apakah beliau akan ikut Bu Tutik atau bertahan hidup dengan mandiri. Jika beliau ikut Bu Tutik, pasti tidak sanggup melakukan pekerjaan menyerupai dikala ia masih hidup bareng ibunya. Hal itu membuatnya manja. Tetapi apabila menolak kebaikan Bu Tutik, terasa tidak enak. Pengorbanan Ibu Guru itu sudah sedemikian besarnya. Dari pengalaman hidupnya selama ini, banyak hal yang sanggup Ogal petik. Ia biasa melakukan pekerjaan keras, membenci menggantungkan pada orang lain. Ia juga biasa hidup prihatin sehingga membenci berfoya-foya.

(3) “Tapi, saya tidak yummy kalau menganggur, Bu!”

“Di rumahku engkau tidak mungkinmenganggur. Engkau sanggup berguru menggunakankomputer, mengetik, nonton TV, danmemelihara kebun.”

“Tapi, saya akan tidak bekerja, Bu!”

“Pada hakikatnya engkau melakukan pekerjaan juga.Memelihara kebun atau membantuku dirumah juga bekerja.”

“Jadi, tidak mesti menjajakan kue, Bu?”Bu Tutik mengangguk.

“Kalau begitu, tolong carikan pekerjaanyang sanggup saya lakukan.”

Bu Tutik tersenyum.

“Jangan khawatir.”

(4) Bu Tutik ternyata sanggup memenuhiharapan Ogal. Banyak pekerjaan yang dapatdilakukan Ogal. Misalnya, memelihara kebun mangga, mencatat keluar masuknya barang, dan sebagainya. Kali ini Ogal tidak kalah sibuknya dengan di saat berada di desa nelayan. Bahkan, mungkin boleh dibilang sungguh sibuk. Pekerjaan di rumah Bu Tutik tidak cuma satu, melainkan sungguh banyak. Walaupun begitu, Bu Tutik tidak pernah memaksa Ogal untuk bekerja. Semua itu cuma semata-mata menuruti prospek Ogal.

21. Makna sebutan menghadap Tuhan Yang Maha Esa pada belahan (1) teks tersebut yakni ....

A. memohon dan berdoa

B. meninggal dunia

C. berserah diri terhadap Tuhan

D. merasa tidak berdaya

Jawaban:

Semua balasan ada pada kolom komentar.  Jawab sendiri apalagi dahulu yaa... Buat belajar 

22. Bukti abjad Ogal yakni seorang pekerja keras sesuai dengan belahan (3) teks tersebut yakni ...

A. Ogal tidak mau meninggalkan pekerjaan lamanya selaku penjaja kue.

B. Ogal menyanggupi permohonan Bu Tutik untuk berguru lebih ulet lagi.

C. Ogal tak ingin dirinya menjadi beban Bu Tutik.

D. Ogal meminta pekerjaan untuk dirinya terhadap Bu Tutik.

23. Pada belahan (2) teks tersebut pengarang menggambarkanOgal selaku tokoh yang tidak mau hidup berfoya-foya, yakni dengan cara ....

A. lewat perkataan tokoh Ogal

B. lewat lisan tokoh Bu Tutik

C. pengarang menjelaskan secara langsung

D.melalui perasaan tokoh Ogal

24. Sudut pandang yang digunakan pengarang pada teks tersebut yakni ....

A. sudut pandang orang pertama, pengarang selaku bintang film utama

B. sudut pandang orang pertama, pengarang selaku bintang film pembantu

C. sudut pandang orang ketiga, pengarang serba tahu

D. sudut pandang orang ketiga, pengarang selaku peninjau

25. Bagian (1) teks tersebut bercerita mengenai ...

A. Setelah ibunya meninggal, Ogal merasa menyesal.

B. Ogal dikunjungi banyak pentakziyah.

C. Bu Tutik meminta Ogal menjadi anak angkatnya.

D. Ogal sungguh bersedih alasannya yakni ibunya meninggal dunia. 

26. Bagian penyelesaian (resolusi) teks tersebut ditandai dengan nomor ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

27. Penyebab pertentangan pada teks tersebut yakni ....

A. Bu Tutik bermaksud menjadi ibu asuh Ogal sehabis ibu Ogal meninggal.

B. Ogal bersedia menjadi anak asuh Bu Tutik dengan tanpa syarat.

C. Bu Tutik menyediakan pekerjaan terhadap Ogal sesuai permintaannya.

D. Bu Tutik cuma mengijinkan Ogal untuk belajar, bukan bekerja.

28. Akibat pertentangan pada teks tersebut yakni ....

A. Bu Tutik meminta Ogal melaksanakan banyak pekerjaan di rumahnya.

B. Ogal ragu menemukan niat Bu Tutik alasannya yakni beliau tidak sanggup hidup tanpa bekerja.

C. Ogal tidak mau berguru sesuai dengan prospek Bu Tutik.

D. Ogal bersedia menjadi anak asuh Bu Tutik dengan bahagia hati.  

Bacalah paragraf berikut dengan cermat untuk menjawab pertanyaan 29 dan 30!

29. Majas personifikasi terdapat pada kalimat yang ditandai dengan nomor ....

A. (1) dan (2)

B. (3) dan (4)

C. (4) dan (5)

D. (5) dan (6)

30. Kalimat ekspresif yang menggambarkan ketidaksabaran tokoh ditandai dengan nomor ....

A. (2)

B. (3)

C. (5)

D. (6)