Contoh Soal Evaluasi Final Tahun Ipa Kelas 7 (Pat/Ukk Ipa Kelas Vii Smp/Mts) Part 1

Sekolahmuonline || Contoh Soal Penilaian Akhir Tahun IPA Kelas 7 (PAT/UKK IPA Kelas VII SMP/MTs) Part 1. Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini kami sajikan pola soal Penilaian Akhir Tahun atau Ulangan Akhir Semester Genap atau kita kenal juga dengan Ulangan Kenaikan Kelas. Kali ini kita bahas pola soal Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas VII SMP/MTs.
 Contoh Soal Penilaian Akhir Tahun IPA Kelas  Contoh Soal Penilaian Akhir Tahun IPA Kelas 7 (PAT/UKK IPA Kelas VII SMP/MTs)  Part 1
Apapun namanya, semoga pola soal PAT/UKK IPA dan tanggapan atau pembahasannya berikut ini bermanfaat untuk pembaca semuanya, terutama adik-adik yang masih duduk di kelas VII Sekolah Menengah Pertama atau MTs. 

Semoga memudahkan dalam belajar, bisa naik kelas dengan nilai yang memuaskan, sukses dan diberi akomodasi dalam berguru dan mengerjakan test dari sekolah masing-masing. Jangan lupa membuatkan dengan yang lainnya, alasannya semua yang kami sajikan gratis. Jadi...jangan dinikmati sendiri saja. Karena sharing is caring. Berbagi menawarkan anda peduli!

Berilah tanda silang (X) pada karakter a, b, c, atau d pada tanggapan yang paling sempurna !


1. Ilmu yang mempelajari tentang aspek fundamental alam, contohnya materi, energi, gaya, gerak, panas, cahaya, dan banyak sekali tanda-tanda alam fisik lainnya ialah ilmu ...
A. fisika
B. kimia
C. biologi
D. Ilmu bumi+antariksa

Jawaban: A. fisika

2. Ilmu yang menyelidiki perihal penyusun dan perubahan zat adalah ilmu ...
A. fisika
B. kimia
C. biologi
D. Ilmu bumi+antariksa

Jawaban: B. Kimia

3. Ilmu yang mempelajari perihal sistem kehidupan mulai dari ukuran renik sampai dengan lingkungan yang sangat luas adalah ilmu ...
A. fisika
B. kimia
C. biologi
D. Ilmu bumi+antariksa

Jawaban: C. Biologi

4. Ilmu yang mempelajari asal mula bumi, perkembangan dan keadaan ketika ini, bintang-bintang, planet-planet, dan berbagai benda langit lainnya adalah ilmu ...
A. fisika
B. kimia
C. biologi
D. Ilmu bumi dan antariksa

Jawaban: D. Ilmu bumi dan antariksa

5. Segala sesuatu yang sanggup diukur disebut dengan ...
A. Satuan
B. Besaran
C. Massa
D. Ukuran

Jawaban: B. Besaran

6. Besaran-besaran yang dapat diukur dari kucing di antaranya ialah berikut ini, KECUALI ...


A. Keberanian
B. Panjang kaki
C. Jarak loncatan
D. Frekuensi menarik napas tiap menit

Jawaban: A. Keberanian

7. Kegiatan membandingkan suatu besaran yang diukur dengan besaran sejenis yang digunakan sebagai satuan disebut ...
A. Menghitung
B. Menimbang
C. Memilih
D. Mengukur

Jawaban: D. Mengukur


8. Satuan yang disepakati oleh semua orang disebut ...
A. Massa
B. Besaran
C. Besaran Pokok
D. Satuan Baku

Jawaban: D. Satuan Baku

9. Berikut ini yang BUKAN merupakan pola satuan baku ialah ...
A. Semoga
B. Kilogram
C. Detik
D. Sepikul

Jawaban: D. Sepikul

10. Jumlah materi yang terkandung dalam suatu benda disebut ... 
A. Besaran pokok
B. Massa
C. Waktu
D. Volume

Jawaban: B. Massa

11. Selang antara dua insiden atau dua insiden disebut ...
A. Besaran
B. Massa
C. Waktu
D. Volume

Jawaban: C. Waktu

12. Di bawah ini yang termasuk besaran turunan ialah ...
A. Panjang
B. Massa dan waktu
C. Panjang dan suhu
D. Luas, volume, konsentrasi

Jawaban: D. Luas, volume, konsentrasi

13. Makhluk hidup dan benda tak hidup dibedakan dengan adanya ...
A. Pemberian nama
B. Gejala kehidupan
C. Ukuran masing-masing
D. Bobot dan ukuran tertentu

Jawaban: B. Gejala kehidupan

14. Benda-benda di sekitar mempunyai ciri-ciri berikut:
a. Bentuk benda yang sama
b. Bentuk benda yang berbeda-beda
c. Warna benda yang sama
d. Bahan penyusun benda sama
e. Bahan penyusun benda berbeda-beda

Dari ciri-ciri benda di sekitar kita di atas, pernyataan yang benar ialah ...
A. a, c, d
B. a, c, e
C. b, c, e
D. b dan e

Jawaban: D. b dan e

15. Berikut ini yang BUKAN merupakan ciri-ciri umum yang ditemukan pada makhluk hidup ialah ...
A. bernapas
B. bergerak
C. berdiam diri
D. tumbuh dan berkembang

Jawaban: C. Berdiam diri

16. Makhluk hidup memperoleh energi dari...
A. Bergerak
B. Tumbuh dan berkembang
C. Makanan dan minuman
D. Berkembang biak

17. Kemampuan makhluk hidup untuk memperoleh keturunan disebut ...
A. Berkembang biak (reproduksi)
B. Tumbuh dan berkembang
C. Menyesuaikan diri dengan lingkungan
D. Bertahan hidup atau survive

Jawaban: A. Berkembang biak (reproduksi)

18. Berkembang biak bertujuan untuk  ...
A. Melestarikan keturunan
B. Memperbanyak anak
C. Menambah teman
D. Membentuk kelompok

Jawaban: A. Melestarikan keturunan (agar tidak punah)

19. Kemampuan makhluk hidup untuk menanggapi rangsangan disebut ...
A. Adaptasi
B. Iritabilitas
C. Elektabilitas
D. Spontanitas

Jawaban: B. Iritabilitas

20. Diantara pola iritabilitas ialah pada hewan tertentu mempunyai alat indra khusus, menyerupai gurat sisi pada ikan yang berfungsi untuk ....
A. Berenang
B. Meliuk-likukan tubuh
C. Bernafas dan menyimpan oksigen
D. Mengetahui perubahan tekanan air

Jawaban:
D. Mengetahui perubahan tekanan air

21. Kemampuan makhluk hidup untuk beradaptasi dengan lingkungan disebut ...
A. Adaptasi
B. Iritabilitas
C. Elektabilitas
D. Spontanitas

Jawaban: A. Adaptasi

22. Contoh pembiasaan pada tumbuhan berikut yang benar ialah ...
A. tumbuhan yang hidup di daerah kering mempunyai daun yang sempit dan tipis
B. tumbuhan yang hidup di daerah kering mempunyai daun yang lebar dan tebal
C. tumbuhan yang hidup di daerah lembab mempunyai daun sempit dan lebar
D. tumbuhan yang hidup di daerah lembab mempunyai daun lebar dan tipis

Jawaban: D

23. Sesuatu yang mempunyai massa dan dapat menempati sebuah ruang ...
A. Volume
B. Unsur
C. Senyawa
D. Materi

Jawaban: D. Materi

24. Berdasarkan wujudnya materi sanggup dikelompokkan menjadi ...
A. Zat padat dan cair
B. Zat padat dan gas
C. Zat cair dan gas
D. Zat padat, cair, dan gas

Jawaban: D. Zat padat, cair, dan gas

25. Logam seperti besi, emas, dan seng ialah pola ...
A. Zat padat
B. Zat cair
C. Zat berwujud gas
D. Zat campuran

Jawaban: A. Zat padat

26. Zat tunggal yang tidak sanggup dibagi lagi menjadi potongan yang lebih sederhana dan akan tetap mempertahankan karakteristik asli dari unsur tersebut adalah pengertian dari ...
A. Massa
B. Senyawa
C. Unsur
D. Materi

Jawaban: C. Unsur

27. Sebongkah emas apabila dibagi terus hingga potongan yang terkecil akan menjadi...
A. Atom besi
B. Bubuk baja
C. Bubuk perak
D. Atom emas

Jawaban: D. Atom emas

28. Bagian terkecil dari unsur disebut ...
 pengertian atom!
A. Massa
B. Senyawa
C. Atom
D. Materi

Jawaban: C. Atom

29. Unsur di alam dibagi menjadi dua jenis, yaitu unsur logam dan non logam. Yang termasuk pola unsur non logam adalah...
A. Besi, emas, seng
B. Besi, emas, karbon
C. Besi, emas, seng, nitrogen
D. Karbon, nitrogen, dan oksigen

Jawaban:
D. Karbon, nitrogen, dan oksigen. 

30. Karbon dan Kalsium dilambangkan dengan ...
A. K dan Ca
B. Kr dan Cl
C. Kb dan Cm
D. Krb dan Cal

Jawaban: A. K dan Ca

31. Zat tunggal yang sanggup diuraikan menjadi dua jenis atau lebih zat yang lebih sederhana dengan cara kimia disebut ...
A. Massa
B. Senyawa
C. Atom
D. Materi

Jawaban: B. Senyawa

32. Materi yang terdiri atas dua zat atau lebih dan masih mempunyai sifat zat asalnya adalah pengertian ...
A. Massa
B. Senyawa
C. Atom
D. campuran

Jawaban: D. campuran

33. Campuran yang tidak sanggup dibedakan zat-zat yang tercampur di dalamnya disebut ...
A. Campuran homogen
B. Campuran heterogen
C. Campuran senyawa
D. Campuran atom dan massa

Jawaban: A. Campuran homogen

34. Berikut ini merupakan contoh campuran homogen ...
A. Campuran besi dan air
B. Campuran kayu dan air
C. Campuran watu dan air
D. Larutan gula dan larutan garam 

Jawaban: D

35. Campuran yang homogen, tersusun atas zat terlarut dan pelarut adalah pengertian ...
A. Larutan
B. Senyawa
C. Masaa
D. Materi

Jawaban: A. Larutan

36. Klasifikasi makhluk hidup adalah suatu cara mengelompokkan makhluk hidup menurut ...
A. Perbedaan ciri yang dimiliki
B. Kesamaan ciri yang dimiliki
C. Jenis dan daerah tinggal yang didiami
D. Persamaan dan perbedaan yang dimiliki

Jawaban:
B. Kesamaan ciri yang dimiliki

37. Berikut ini yang BUKAN merupakan tujuan umum pembagian terstruktur mengenai makhluk hidup ialah ...
A. Untuk memberi nama makhluk hidup
B. Untuk membandingkan makhluk hidup
C. Untuk mempelajari makhluk hidup
D. Utk mempermudah mengenali makhluk hidup

Jawaban:
A. Untuk memberi nama makhluk hidup

38. Berikut ini yang BUKAN merupakan tujuan khusus pembagian terstruktur mengenai makhluk hidup ialah ...
A. Mengelompokkan menurut persamaan dan perbedaan ciri-ciri
B. Mengetahui relasi kekerabatan antar makhluk hidup
C. Memberi nama makhluk hidup yang belum diketahui namanya
D. Mempermudah mengenali makhluk hidup

Jawaban: 
D. Mempermudah mengenali makhluk hidup

Demikian postingan Sekolahmuonline perihal Contoh Soal PAT/UKK Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 7 SMP/MTs beserta jawabannya potongan yang pertama (Part 1). Silahkan dipelajari, dan jangan lupa membuatkan kepada yang lainnya. Semoga bermanfaat.

Related : Contoh Soal Evaluasi Final Tahun Ipa Kelas 7 (Pat/Ukk Ipa Kelas Vii Smp/Mts) Part 1

0 Komentar untuk "Contoh Soal Evaluasi Final Tahun Ipa Kelas 7 (Pat/Ukk Ipa Kelas Vii Smp/Mts) Part 1"

DUKUNG KAMI

SAWER Ngopi Disini.! Merasa Terbantu Dengan artikel ini? Ayo Traktir Kopi Dengan Cara Berbagi Donasi. Agar Kami Tambah Semangat. Terimakasih :)
close
close