Buku Siswa Kurikulum Merdeka Sd Kelas 4 Bahan Pelajaran Pendidikan Dogma Kepada Ilahi Yang Maha Esa Dan Kebijaksanaan Pekerti

Sahabat Edukasi yang berbahagia... Buku Siswa Kurikulum Merdeka SD Kelas IV Materi Pelajaran Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti. Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti menampung lima bagian dasar, yakni: Sejarah, Budi Pekerti, Keagungan Tuhan, Martabat Spiritual, serta Larangan dan Kewajiban. Kelima bagian tersebut dijabarkan dalam pendekatan Pembelajaran Berbasis Profil Pelajar Pancasila, yang terdiri atas: Berakhlak Mulia, Bernalar Kritis, Bergotong Royong, Mandiri, Kreatif, dan Berkebhinekaan Global. Proses pembelajaran dalam buku ini dibutuhkan sanggup menolong siswa dalam menyanggupi capaian pembelajaran. Setiap fase dalam buku ini merupakan pembelajaran aktif, inovatif, dan memiliki arti sehingga mendorong siswa berpikir kritis sesuai dengan anutan leluhur Bangsa Indonesia.

Guru memiliki tugas sungguh penting untuk menampilkan peluang berguru bagiseluruh siswa sesuai dengan daya serap masing-masing. Guru sanggup memperkaya  dan meningkatkan pengalaman berguru siswa lewat daya kreasi, serta keanekaragaman yang ada di Indonesia sehingga menguatkan abjad siswa yang berbudi pekerti luhur, inklusif, dan memiliki toleransi yang tinggi.

Buku ini bersifat terbuka sehingga ke depan sanggup dilaksanakan perbaikan dan penyempurnaan. Oleh alasannya merupakan itu, saran, kritik, dan masukan yang membangun dari pembaca sekalian sungguh kami inginkan untuk perbaikan pada edisi berikutnya.  Kami mengucapkan terima kasih terhadap banyak sekali pihak yang sudah memberikankontribusi untuk penyempurnaan buku ini. Semoga apa yang kita lakukan dapat  senantiasa menampilkan dukungan yang bagus untuk meningkatkan pendidikan nasional yang berkarakter dan merealisasikan Profil Pelajar Pancasila.

 

Pelajaran 1: Keluarga Harmonis

A. Aku dan Keluargaku

B. Berkunjung ke Negeri Kejujuran

C. Berbakti terhadap Orang Tua

D. Evaluasi Pelajaran 1

Pelajaran 2: Sopan Santun di Sekolah

A. Patuh di Sekolah

B. Berbagi bareng Teman

C. Upacara Pengibaran Bendera

D. Evaluasi Pelajaran 2

Pelajaran 3: Persahabatan

A. Indahnya Bersahabat

B. Saling Menguatkan

C. Kebersamaan dalam Keragaman

D. Evaluasi Pelajaran 3

Pelajaran 4: Cita-citaku

A. Gotong Royong

B. Rela Berkorban

C. Generasi Pancasila

D. Menggapai Cita-cita

E. Evaluasi Pelajaran 4

Pelajaran 5: Aku Tahu Kewajibanku

A. Menyembah Tuhan

B. Aku Anak yang Patuh

C. Menjadi Bagian Masyarakat

D. Kewajiban dan Larangan

E. Evaluasi Pelajaran 5

Pelajaran 6: Keindahan Negeriku

A. Indahnya Alam Indonesia

B. Ayo Peduli Lingkungan

C. Ayo Selamatkan Bumi

D. Caraku Berterima Kasih terhadap Tuhan

E. Evaluasi Pelajaran 6

Pelajaran 7: Indahnya Keragaman

A. Berbeda Itu Indah

B. Aku Tahu Adat

C. Keragaman Budaya

D. Sasana Adirasa

E. Evaluasi Pelajaran 7

Pelajaran 8: Sejarah Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

A. Mengenal Istilah Kepercayaan

B. Mengenal Eksistensi Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

C. Sejarah Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

D. Evaluasi Pelajaran 8

Pelajaran 9: Mengenal Tokoh-Tokoh Penghayat Kepercayaan

A. Kegigihan Sisingamangaraja XII

B. Ajaran Luhur Mei Kartawinata

C. Keteladanan Bapak Penghayat Kepercayaan Indonesia

D. Keteguhan Hati Danoe Soebroto

E. Evaluasi Pelajaran 9

Sumber https://www.salamedukasi.com