Buku Bimbingan Guru Kurikulum Merdeka Paud Pengembangan Pembelajaran

Sahabat Edukasi yang berbahagia... Buku Panduan Guru Kurikulum Merdeka PAUD Pengembangan Pembelajaran. Buku Panduan Guru Pengembangan Pembelajaran untuk Satuan PAUD menyuguhkan kerangka dasar kurikulum dengan paradigma pembelajaran baru. Tujuan datangnya buku ini yakni untuk menolong para pembaca sasaran dalam mengerti karakteristik kurikulum dengan paradigma pembelajaran yang baru. Sasaran pembaca utama buku ini yakni para guru/pendidik PAUD. Namun, buku ini juga perlu dibaca dan diketahui oleh para pengelola/kepala sekolah, para penilik/pengawas PAUD, asesor PAUD, para dosen pendidik guru PAUD, dan para mahasiswa kandidat guru PAUD.

Buku ini ialah buku pertama dari serangkaian buku tutorial guru lain. Sebagai buku pertama, buku ini menampung rancangan dan kerangka besar kurikulum dengan paradigma pembelajaran gres yang mendukung konsep-konsep di buku tutorial lain. Jika buku ini diumpamakan mirip cetak biru rumah, maka buku lain diumpamakan dari penggambaran rincian bagian-bagian rumah tersebut.


Bab 1 Kerangka Pembelajaran Paradigma Baru

A. Bagan Kerangka Kurikulum

B. Prinsip Pembelajaran pada PAUD

C. Prinsip Asesmen

D. Profil Pelajar Pancasila

E. Jam Belajar

F. Kurikulum Operasional Sekolah

G. Hubungan Capaian Pembelajaran (CP) dan Kurikulum Operasional Sekolah

Bab 2 Merancang Pembelajaran Berdasarkan Elemen Capaian Pembelajaran PAUD

A. Mengenal Karakteristik Capaian Pembelajaran (CP)

B. Mengenal Elemen Capaian Pembelajaran (CP)

C. Menerjemahkan Capaian Pembelajaran ke dalam Kurikulum Operasional Sekolah

D. Contoh Rencana Perencanaan Pembelajaran

Bab 3 Pengalaman Belajar yang Bermakna bagi Anak Usia Dini

A. Nilai Filosofis Guru

B. Penataan Lingkungan Belajar

C. Peran Guru selaku Fasilitator

Bab 4 Asesmen Otentik dalam Pendidikan Anak Usia Dini

A. Asesmen: Apa Itu?

B. Asesmen: Untuk Apa?

Buku Panduan Guru Pengembangan Pembelajaran untuk Satuan PAUD ialah salah satu buku dari enam seri buku Panduan Guru. Buku ini ialah buku induk dari seri Buku Panduan Guru lainnya. Buku ini berisi kerangka dasar pengembangan pembelajaran yang mau mengirim pembaca untuk mengerti buku tutorial guru seri lainnya. Buku ini digunakan untuk memandu para pembaca sasaran dalam mengerti karakteristik kurikulum dengan paradigma pembelajaran yang baru. Sasaran utama buku ini yakni para guru/pendidik PAUD, tetapi buku ini perlu juga dibaca dan diketahui oleh para pengelola/kepala sekolah, para penilik/pengawas PAUD, asesor PAUD, para dosen pendidik guru PAUD, dan para mahasiswa kandidat guru PAUD.

Buku ini dirancang untuk membuat lebih mudah guru mengerti Capaian Pembelajaran yang ada pada kurikulum dengan paradigma pembelajaran yang gres sehingga para guru sanggup mempersiapkan dan mengimplementasikan pembelajaran yang tepat dengan karakteristik kurikulum tersebut.

Ada apa saja dalam buku ini?

Di dalam buku ini Bapak/ Ibu guru sanggup mendapatkan gambar ikon yang berarti selaku berikut.

Jika Anda mendapatkan ikon dengan tanda mirip ini dalam suatu paragraf atau dialog, maka ikon tersebut menggambarkan keyword dari pembahasan paragraph atau pembicaraan yang Anda baca.

Jika Anda mendapatkan ikon dengan tanda mirip ini dalam suatu paragraf atau dialog, maka ikon tersebut menggambarkan bahwa paragraf tersebut perlu memperoleh perhatian penting. Anda sanggup membaca perlahan dan meresapi secara perlahan-lahan biar sanggup memahaminya.

Ikon ini yakni kependekan dari Prinsip Pembelajaran 1.

Jika ada suatu paragraf atau pembicaraan dengan arahan ikon ini, artinya pembahasan dalam paragraf atau pembicaraan tersebut menggambarkan prinsip pembelajaran ke-1.

Prinsip pembelajaran ke- 1 sanggup dilihat pada Bab 1.

Selain Pb1, Anda sanggup mendapatkan ikon dengan arahan Pb2, Pb3, Pb4, dan Pb5. Jika ada suatu paragraf atau pembicaraan dengan arahan ikon ini (Pbx), artinya pembahasan dalam paragraf atau pembicaraan tersebut menggambarkan prinsip pembelajaran ke-x.

Ikon ini yakni kependekan dari Prinsip Asesmen 1.

Jika ada suatu paragraf atau pembicaraan dengan arahan ikon ini, artinya pembahasan dalam paragraf atau pembicaraan tersebut menggambarkan prinsip asesmen ke-1. Prinsip asesmen ke-1 sanggup dilihat di Bab 1.

Selain As1, Anda sanggup mendapatkan ikon dengan arahan As2, As3, As4, dan As5. Jika ada suatu paragraf atau pembicaraan dengan arahan ikon ini (Asx), artinya pembahasan dalam paragraf atau pembicaraan tersebut menggambarkan prinsip asesmen ke-x.

Buku tutorial ini ditulis dengan menggunakan pendekatan dialog. Anda akan mendapatkan pembicaraan antara Bu Aruna dan Bu Odi di sepanjang Bab 1 sampai Bab 4. Dialog ini digunakan untuk memulai suatu bab, mengklarifikasi konsep-konsep susah yang dibahas pada paragraf sebelumnya, memberi gambaran suatu rancangan yang dibahas, dan menutup suatu bab.



Sumber https://www.salamedukasi.com

Related : Buku Bimbingan Guru Kurikulum Merdeka Paud Pengembangan Pembelajaran

0 Komentar untuk "Buku Bimbingan Guru Kurikulum Merdeka Paud Pengembangan Pembelajaran"