Panduan Pengembangan Kosp Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan

Panduan Pengembangan KOSP Jenjang SD, SMP, SMA, Sekolah Menengah kejuruan Tahun Pelajaran 2022/2023 - Kurikulum operasional yang digunakan di satuan pendidikan dikembangkan dan diatur oleh satuan pendidikan dengan mengacu terhadap Struktur Kurikulum. Kurikulum operasional yang dikembangkan mesti mengobrol kesesuaian dengan karakteristik dan keperluan akseptor didik, satuan pendidikan, dan daerah. Dalam membuatkan dan mengurus kurikulum operasional, satuan pendidikan seharusnya melibatkan komite sekolah dan masyarakat.

Dalam penyusunan kurikulum operasional, satuan pendidikan perlu memperhatikan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum operasional. Prinsip pengembangan ini berniat untuk menolong proses berpikir dalam menyusun kurikulum operasional di satuan pendidikan dan menjadi dasar merencanakan, melaksanakan, dan mengecek kurikulum.

Dalam penyelenggaraannya, kurikulum operasional di satuan pendidikan perlu menjadi dokumen yang dinamis, yang diperbaharui secara berkesinambungan, menjadi acuan dalam keseharian, direfleksikan, dan terus dikembangkan. Penyusunan dokumen kurikulum operasional di satuan pendidikan hendaknya dimulai dengan mengetahui secara utuh Struktur Kurikulum Merdeka.

Proses penyusunan kurikulum operasional bersifat:
  1. TETAP (mengacu terhadap kerangka dasar kurikulum yang ditetapkan oleh pemerintah pusat), dan
  2. FLEKSIBEL/DINAMIS (mengembangkan kurikulum operasional menurut kerangka dan struktur kurikulum, sesuai karakteristik dan keperluan satuan pendidikan).



Langkah-Langkah Penyusunan Kurikulum Operasional



Prinsip Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan :
  1. Berpusat pada akseptor didik, adalah pembelajaran mesti menyanggupi keanekaragaman potensi, keperluan kemajuan dan tahapan belajar, serta kepentingan akseptor didik.
  2. Kontekstual, mengobrol kekhasan dan sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan, konteks sosial budaya dan lingkungan, serta dunia kerja dan industri (khusus SMK), dan mengobrol karakteristik atau kekhususan akseptor didik berkebutuhan khusus (khusus SLB).
  3. Esensial, adalah menampung semua elemen gunjingan penting/utama yang dibutuhkan dan digunakan di satuan pendidikan. Bahasa yang digunakan lugas, ringkas, dan mudah dipahami.
  4. Akuntabel, sanggup dipertanggungjawabkan sebab berbasis data dan aktual.
  5. Melibatkan banyak sekali pemangku kepentingan. Pengembangan kurikulum satuan pendidikan melibatkan komite satuan pendidikan dan banyak sekali pemangku kepentingan, antara lain orang tua, organisasi, banyak sekali sentra, serta industri dan dunia kerja untuk SMK, di bawah kerjasama dan supervisi dinas pendidikan atau kantor kementerian yang menyelenggarakan problem pemerintahan di bidang agama sesuai dengan kewenangannya.

Berikut ini ialah sketsa penyusunan Kurikulum Operasional (bagi yang belum pernah menyusun kurikulum operasional di satuan pendidikan).


Sedangkan bagi satuan pendidikan yang sudah memiliki dokumen kurikulum operasional, maka akan ditangani peninjauan dan revisi Kurikulum Operasional. Berikut ini ialah Langkah-Langkah Peninjauan dan Revisi Kurikulum Operasional (Bagi yang sudah memiliki dokumen kurikulum operasional di satuan pendidikan) :



Untuk lebih terang dan lengkapnya, silahkan Unduh Panduan Pengembangan KOSP (Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan) SD, SMP, SMA, Sekolah Menengah kejuruan Tahun Pelajaran 2022/2023 pada tautan berikut :



Demikian gunjingan tentang Panduan Pengembangan KOSP Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan yang sanggup paperplane bagikan, agar ada faedah didalamnya dan terima kasih.

Sumber https://www.sinau-thewe.com

Related : Panduan Pengembangan Kosp Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan

0 Komentar untuk "Panduan Pengembangan Kosp Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan"